Ing. Pavel Bundil

vzdělávací agentura KPS Vsetín

IČ 66938813

AKREDITOVANÁ INSTITUCE

Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy

Ing. Pavel Bundil - vzdělávací agentura KPS Vsetín, Bratří Hlaviců 101, 755 01 Vsetín, IČ 66938813, tel. č.: 737 621 154,  778 429 385

POZITIVNÍ PŘÍSTUP K DĚTEM A ŽÁKŮM, JAKO ZÁKLAD EFEKTIVNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

IDENTIFIKAČNÍ KÓD: 12425

FORMA:  prezenční

novelou zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících v platném znění s účinností od 1.9.2023 není vyžadována akreditace MŠMT

LEKTOR:

PhDr. Václav Mertin - uznávaný i mediálně známý dětský psycholog, autor řady knih o výchově, mimo psychologického poradenství                          působí na Filosofické fakultě UK Praha                                  

TERMÍN

úterý 29. dubna 2025

ČAS:

13:00 - 17:00 hod
             12:30 - 13:00 hod...prezence

MÍSTO: 

Vsetín, Střední průmyslová škola strojnická, Pod Strání 1776, učebna 5. patro SPŠS.
             Parkování v areálu školy je omezeno, doporučujeme parkování na veřejném
             parkovišti u Hypermarketu Albert

CENA:  

1600,- Kč  (vč. drobného občerstvení) Nejsme plátci DPH.
                  V případě bezhotovostní platby musí být účastnický poplatek připsán na účet pořadatele nejpozději 3 pracovní dny před
                   konáním
akce (viz Smluvní podmínky).

UZÁVĚRKA PŘIHLÁŠEK:

středa 23. dubna 2025 (po uzávěrce možná dohoda telefonicky na tel. č. 737621154, 778429385)

 

URČENO: 
učitelům MŠ, učitelům 1. a 2. stupně ZŠ, učitelům speciálních škol, asistentům pedagoga, pedagogům volného času, vychovatelům ŠD a ŠK  

VZDĚLÁVACÍ CÍL:
Cílem vzdělávacího programu je ujasnit si rozdíl mezi tradičním a moderním pojetím výchovy a vzděláváním současných dětí a mládeže. S využitím poznatků psychologického výzkumu podpořit učitele v přístupech k výchově a vzdělávání ve změněných podmínkách.

OBSAHOVÁ NÁPLŇ:

  • Aktuální psychické problémy dětí a mládeže
  • Diagnóza ADHD - skutečná porucha nebo módní záležitost
  • Existující tradiční přístupy k řešení psychických problémů dětí a mládeže
  • Měnící se chápání osobnosti dítěte v posledních desetiletích
  • Autorita učitele a důslednost ve změněných podmínkách
  • Poznatky psychologie přispívající ke změnám výchovných přístupů
  • Diskuse a sdílení zkušeností.

   

Tento vzdělávací program je vhodný pro využití OP „Jan Amos Komenský“
- aktivita 1.I/4 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání MŠ
- aktivita 1.II/7 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání ZŠ
- aktivita 1.VI/1 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání SVČ

Obsazenost:Volná místa

„Naši učitelé nesmějí být podobni sloupům u cest, jež pouze ukazují, kam jít, ale samy nejdou.“

Jan Amos Komenský